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職場(chǎng)人不得不知的十個(gè)職業(yè)規劃誤區

摘要:職業(yè)規劃到底是什么,很多人似乎還是“蒙查查”,甚至還有很多理解偏差,一不小心就成了發(fā)展的“絆腳石”。比如,“找一份銷(xiāo)售的工作可以改變自己的性格”、“自己學(xué)這個(gè)專(zhuān)業(yè),找對口的工作一定有優(yōu)勢”……職場(chǎng)專(zhuān)家告訴你職業(yè)規劃中的十個(gè)誤區,為你掃清職場(chǎng)發(fā)展障礙。

  職場(chǎng)人不得不知的十個(gè)職業(yè)規劃誤區

  職業(yè)規劃到底是什么,很多人似乎還是“蒙查查”,甚至還有很多理解偏差,一不小心就成了發(fā)展的“絆腳石”。比如,“找一份銷(xiāo)售的工作可以改變自己的性格”、“自己學(xué)這個(gè)專(zhuān)業(yè),找對口的工作一定有優(yōu)勢”……職場(chǎng)專(zhuān)家告訴你職業(yè)規劃中的十個(gè)誤區,為你掃清職場(chǎng)發(fā)展障礙。

  誤區一:性格內向,找個(gè)銷(xiāo)售工作改變性格

  鏡頭回放:Alex學(xué)的是程序設計,他一向比較內向、寡言,不善言辭。自己覺(jué)得這樣的個(gè)性不理想,便決定找一份銷(xiāo)售或者客服的工作來(lái)改變性格,讓自己有個(gè)大變化。但結果不盡如人意,每次拿起電話(huà)要跟陌生人溝通,心里便充滿(mǎn)了抗拒,最終還是以辭職告終。

  專(zhuān)家點(diǎn)評:“性格是與生俱來(lái)的,工作對個(gè)人性格會(huì )產(chǎn)生一定影響,但并不會(huì )因此產(chǎn)生本質(zhì)的變化。”職業(yè)規劃師洪向陽(yáng)說(shuō),不少職場(chǎng)人希望通過(guò)工作來(lái)鍛煉和徹底改變自己,會(huì )有一定作用,但與自己性格特質(zhì)、能力特長(cháng)等完全不相合甚至背道而馳的工作,不僅不能讓你發(fā)揮所長(cháng)做出成績(jì),還很有可能會(huì )讓你消磨自信,導致更深的挫折感。

  誤區二:找本專(zhuān)業(yè)的工作,一定有優(yōu)勢

  鏡頭回放:Lily的專(zhuān)業(yè)是工業(yè)設計,畢業(yè)后想去廣告公司做設計。但幾輪面試下來(lái),她才知道自己掌握的軟件、設計功底都達不到企業(yè)的要求。“本專(zhuān)業(yè)”還不及那種精通設計的業(yè)余愛(ài)好者,讓她沮喪迷茫。

  專(zhuān)家點(diǎn)評:一般狀況下,找本專(zhuān)業(yè)工作在專(zhuān)業(yè)知識、技能上有一定優(yōu)勢。但目前的現狀是,大學(xué)生的專(zhuān)業(yè)學(xué)習不到位,且因為沒(méi)有提前對未來(lái)的職業(yè)發(fā)展實(shí)施規劃,在知識和技能的準備上很不充足,技能水平很難與用人單位的需求對接,常常無(wú)“優(yōu)勢”可言。大學(xué)生應盡早利用在校時(shí)間對未來(lái)的職業(yè)發(fā)展做好準備工作和前期探索,才能真正積累有用的優(yōu)勢。

  誤區三:調整心態(tài),一定能喜歡上現在的工作

  鏡頭回放:Tom畢業(yè)后進(jìn)了銀行工作。柜員的工作枯燥單調,完全不是他以前想做的。他不敢辭職,想了不少辦法讓自己對工作多一點(diǎn)積極性,但心理的抵觸始終消除不了,嚴重影響了工作表現。

  專(zhuān)家點(diǎn)評:喜歡一份工作,是因為這份工作滿(mǎn)足了你的成就感、價(jià)值感,且不斷刺激你追求新的目標。若眼下的工作根本不是你的興趣所在,也不能滿(mǎn)足你的自我成就感,即使在短時(shí)間內可以讓生活有保障,也不會(huì )是長(cháng)久發(fā)展方向。職場(chǎng)人選擇職業(yè)時(shí),一定要結合三方面進(jìn)行綜合決策,即自身的能力特長(cháng)、職業(yè)價(jià)值觀(guān)和當前的職業(yè)機會(huì )。通過(guò)全面的分析和判斷才能找到合適、感興趣、讓自己全身心投入的好工作。

  誤區四:三四十歲才做職業(yè)規劃,已經(jīng)來(lái)不及了

  鏡頭回放:Mary36歲,在一家小公司當副總,主要負責公司銷(xiāo)售、客服方面的工作,繁忙且壓力很大。家中還有一個(gè)4歲的孩子要照顧,總感覺(jué)吃力,想重新?lián)Q一個(gè)新方向工作,可她始終不敢邁步,覺(jué)得已經(jīng)過(guò)了年齡,只能繼續忍受著(zhù)生活。

  專(zhuān)家點(diǎn)評:“任何時(shí)候做職業(yè)規劃都不會(huì )晚。”職業(yè)規劃導師閆嶺說(shuō),職業(yè)生涯漫長(cháng),不同階段有不同的任務(wù)要完成,如果前一階段的問(wèn)題沒(méi)有解決,拖沓到下一階段只會(huì )加重發(fā)展的危機,且需要付出更多的成本。每個(gè)階段都應該隨發(fā)展及時(shí)調整職業(yè)規劃方案,及時(shí)解決發(fā)展中的問(wèn)題。

  誤區五:大學(xué)生只要學(xué)習,職業(yè)規劃等工作以后再做

  鏡頭回放:Bob高考成績(jì)不夠理想,被調劑了學(xué)校和專(zhuān)業(yè),學(xué)了工商管理。但這個(gè)專(zhuān)業(yè)到底以后出來(lái)能做什么工作,他一點(diǎn)也沒(méi)概念。眼看著(zhù)大三就要過(guò)完了,家里父母都為工作的事焦急,他卻慢條斯理地說(shuō):“還有一年,等畢業(yè)時(shí)再考慮也來(lái)得及,現在找了又不是馬上就要去上班。”真等到畢業(yè)時(shí),看到身邊的人都陸續簽約,他傻眼了,連自己能做什么都還不清楚。

  專(zhuān)家點(diǎn)評:大學(xué)是個(gè)人職業(yè)生涯發(fā)展的預備階段,需要充分利用好此階段對未來(lái)的職業(yè)發(fā)展方向進(jìn)行探索和嘗試,并有針對性地學(xué)習和積累一些專(zhuān)業(yè)技能,多從實(shí)踐中了解社會(huì )、職場(chǎng)以及自己的能力特長(cháng)等,以便畢業(yè)時(shí)與職場(chǎng)“無(wú)縫接軌”。

  誤區六:年輕是資本,嘗試越多工作越好

  鏡頭回放:David畢業(yè)一年,已經(jīng)換了3份工作,做過(guò)外貿跟單員、銷(xiāo)售和經(jīng)理助理,可他都覺(jué)得不合適,做幾個(gè)月就辭職。“趁年輕,我想多嘗試不同的工作,其他的走一步看一步吧。”David就這樣不停的跳槽換工作,但始終定不下來(lái)。

  專(zhuān)家點(diǎn)評:“裸辭”、“閃辭”似乎已成為職場(chǎng)新人的通病。工作中碰到一點(diǎn)阻礙和不順心,就立馬放棄,去嘗試其他的新領(lǐng)域,一直追逐著(zhù)“更好的工作”,卻不知道究竟什么才是自己需要的“好工作”。閆嶺說(shuō),世界上沒(méi)有完美的工作,毫無(wú)頭緒地瞎跳槽、亂換崗位和行業(yè),只會(huì )讓自己的發(fā)展停滯不前,甚至倒退。

  誤區七:計劃沒(méi)有變化快,用不著(zhù)規劃

  鏡頭回放:“計劃總趕不上變化,沒(méi)必要提前計劃什么。”Bob做IT工作做了三年,總是在新項目有需要時(shí),才會(huì )臨時(shí)突擊學(xué)習可能需要的新知識。他有技術(shù),但總顯得不夠火候,做了幾年的技術(shù),進(jìn)步還是很緩慢,升職的事總是遙遙無(wú)期。

  專(zhuān)家點(diǎn)評:越是知識和技能更新周期短的行業(yè),更需要提前規劃來(lái)提高自己對行業(yè)發(fā)展趨勢的預見(jiàn)性。只有時(shí)刻準備著(zhù)的人,才能在機會(huì )出現時(shí),抓住發(fā)展的機遇。

  誤區八:想知道自己適合什么工作,只要做個(gè)測評

  鏡頭回放:Sara的行政助理工作做了不到一年,還是沒(méi)能堅持下來(lái)??勺约旱降走m合做什么,工作三年了,她還是一頭霧水。這次找工作前,她特意做了好幾份職業(yè)測評,以希望從測試結果中找到合適的工作。但結果出來(lái)那么多“適合職業(yè)”,難道自己要每個(gè)都去嘗試一遍么?還是迷茫。

  專(zhuān)家點(diǎn)評:職業(yè)測評只能作為自我了解的輔助工具,并且需要專(zhuān)家根據測試結果,結合你個(gè)人的實(shí)際情況進(jìn)行分析和解讀才能起到解決問(wèn)題的作用,切勿片面的理解和利用職業(yè)測評結果。

  誤區九:有了各種證書(shū),就能找到好工作

  鏡頭回放:從大三開(kāi)始,Tom就開(kāi)始考各種證:ISO9001質(zhì)量管理體系認證、導游證、會(huì )計從業(yè)資格證等等??墒堑疆厴I(yè)了,看著(zhù)各種各樣的工作,他也不知道找什么好,面試了幾家公司,也無(wú)果而終。

  專(zhuān)家點(diǎn)評:其實(shí)光有證書(shū)根本無(wú)用,企業(yè)用人更看重實(shí)際技能,判斷你是不是真正能為企業(yè)創(chuàng )造效益的人。職業(yè)規劃師方文怡認為,求職者最好先明確職業(yè)目標,有一個(gè)初步的職業(yè)規劃,再有針對性地進(jìn)行學(xué)習考證。

  誤區十:別人的成功軌跡,自己“依葫蘆畫(huà)瓢”

  鏡頭回放:Jim學(xué)的是經(jīng)濟學(xué)專(zhuān)業(yè),但并不是太喜歡。在他認識的人中,有一位學(xué)長(cháng)也是經(jīng)濟學(xué)專(zhuān)業(yè),但后來(lái)考了法學(xué)的研究生和律師資格證,讀完書(shū)出來(lái)從事經(jīng)濟法律方面的工作,前途似錦。Jim覺(jué)得這個(gè)方向不錯,自己也去考法學(xué)碩士,可那些法律條文都背得頭疼,更談不上通過(guò)考試了,前景一片渺茫。

  專(zhuān)家點(diǎn)評:“每個(gè)人的發(fā)展軌跡和經(jīng)歷都有其特殊性,尤其是職業(yè)發(fā)展上,個(gè)人的能力水平、價(jià)值觀(guān)、性格特質(zhì)等都在影響和左右最終的結果。”方文怡說(shuō),每個(gè)人的職業(yè)規劃都必須量身定做,才能獲得屬于自己的成功。

  來(lái)源:向陽(yáng)生涯職業(yè)規劃

內容來(lái)自:向陽(yáng)生涯職業(yè)規劃
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